【一起看电影】002 ：《声之形》
这是一部之前看到一半的电影，所以打算重新打开来看。查了一下才知道原来《声之形》是改编自同名漫画（作者：大今良时）。稍微看了一下漫画的剧情简介，和电影有些不一样，而且感觉剧情比较完整。毕竟电影因为时长的关系需要删减一些不太主要的剧情，所以看完电影后再看漫画补剧情感觉会更好（或者看完漫画才看电影）。
这是一个讲述到听觉障碍者和霸凌课题的电影。
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男主 石田将也 就读的小学有一天来了一位转校生，是一名听障者的女孩 西宫硝子。后来将也在班上带头对硝子作出了各种霸凌的行为，像是在她用来和同学交流的笔记本上乱写，故意在耳边突然大喊，临头浇水，擅自摘下她的助听器跟朋友一起乱扔等等让人看不下去的行径。
硝子的助听器在转来后就被弄坏了8个，硝子那霸气十足的母亲也因此而找上了学校来。老师询问班上是否有在霸凌硝子，班上有参与霸凌行为的同学都把责任推到将也身上。将也不甘的指出其他有份霸凌的同学，但同学们都纷纷否认，最后还把班长眼镜女弄哭了。
这次事件后，将也的立场被反过来了，他在班上被其他同学排挤，还被之前一起玩的两个朋友欺负。将也重新经历之前硝子遭受过的那些欺凌对待，从霸凌者转为了被霸凌者。
遭受到同学排挤的将也，也怀着对霸凌硝子的愧疚感，而在长大至高中后选择将自己孤立，与外界隔离，无法直视同学们的脸，甚至打算自杀了断自己。但他决定在自杀前去见硝子一面，请求她的原谅。将也在手语教室遇见了硝子，和硝子重新成为朋友，也在母亲的劝阻后放弃了自杀的念头。
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将也和硝子的重逢，也只是电影的开端，接下来的剧情我也不想着墨太多。不过看完这电影后，让我联想到之前在面子书肉蟻小姐的专页上看过的一篇文章。
“【虛擬邊緣人】無臉男，孤寂背後的兇案人間” 这文章中提到：
『日本由于重视团体合作，极度排斥「不合群的异端」，只要是不符合社会期待的人，便很容易受到排挤。而这种霸凌文化，在青少年的就学时期尤其显着。』
而日本有个「村八分」的文化，是指从日本江户时代时期开始流传的一种「共同绝交」的方式。在村庄里，一旦你被视为“麻烦”或“异类”，你的生活一切，都将无人闻问，受众人冷落，被视为空气。
比起肢体暴力的霸凌，这种冷暴力、“看不见”的霸凌方式，在日本校园中反而比较常见。被同侪排挤在社交圈子之外，成为孤立的一个人。这种对待方式让被霸凌者背负着极大的压力，而衍生出青少年成为家里蹲、拒绝上学的问题。
青少年在青春期是寻找身份认同的时期，也很容易被同侪的压力影响。在他们这个自我价值探索的过程中，如遭受到霸凌，不管是肢体上的霸凌、语言霸凌、网络霸凌、还是被无视冷落的冷暴力，不但需要承受极大的压力和伤害，也会让他们感觉自身被否定，感觉自己毫无价值。严重的话，甚至会像将也和硝子般萌生自杀的念头。
大部分“大龄青少年”，尤其是男性，被欺负后都是选择沉默，不会向家长或老师寻求帮助。因为他们觉得被别人欺负这件事情让人感觉羞愧，不希望自己被视为软弱无力且无法应付霸凌行为的人。这更加深了那种孤立无助的绝望感。
这些青少年并不是草莓族，也不是小题大作，而是这些行为在他们敏感的青春时期，真的会对他们造成很大的心理伤害。
不管是霸凌者还是被霸凌者，都需要家长或老师的尽早发现，并给予辅导和帮助。多关心孩子，多观察和留意到他们隐藏的不安或行为上的改变，以避免悲剧的发生。
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参考资料：
【虛擬邊緣人】無臉男，孤寂背後的兇案人間
犯罪邊緣人｜霸凌受害者，引發震驚全日本的「津山事件」（上）
犯罪邊緣人｜霸凌受害者，引發震驚全日本的「津山事件」（下）
談談日本史上最恐怖的霸凌「村八分」，不一樣的人就會慘遭集體霸凌嗎？
被霸凌致死的孩子：宁愿自杀，我都不愿意告诉父母
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